W ramach zajęć z przedmiotu Socjoterapia studenci II roku pedagogiki wzięli udział w wizycie studyjnej w Stowarzyszeniu Kamienica 56.  Jest to nowy partner technologiczny naszej uczelni. Wizycie towarzyszył wykładowca prowadzący zajęcia – dr Mirosław Mielczarek.

Kamienica 56 to organizacja pozarządowa, która od lat z powodzeniem realizuje ideę nauki przez sztukę oraz promuje innowacyjne metody pracy z seniorami. Podczas wizyty studenci mieli okazję zapoznać się z założeniami metody Montessori Senior – podejścia dostosowanego do potrzeb osób starszych, wspierającego ich samodzielność i aktywność.

Szczególną uwagę poświęcono zagadnieniom socjoterapii skierowanej do seniorów, traktowanej jako forma wspierania ich funkcjonowania społecznego, poznawczego i emocjonalnego.

W obliczu postępującego procesu starzenia się społeczeństwa oraz rosnącej liczby przypadków chorób neurodegeneracyjnych, rośnie znaczenie specjalistów przygotowanych do pracy z osobami starszymi.

Współpraca ze Stowarzyszeniem Kamienica 56 to kolejny krok w kierunku łączenia teorii z praktyką oraz przygotowania studentów do podejmowania działań w ważnych i dynamicznie rozwijających się obszarach wsparcia społecznego.

Z przyjemnością informujemy, że kierunek Pedagogika Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi zyskał trzech nowych partnerów technologicznych. To kolejny krok w stronę wzmacniania praktycznego wymiaru kształcenia naszych studentów oraz budowania silnych relacji z otoczeniem społeczno- gospodarczym.

Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii nr 4 w Łodzi

Instytucja specjalizująca się w pracy z dziećmi i młodzieżą wymagającą szczególnego wsparcia wychowawczego i terapeutycznego. Ośrodek oferuje zindywidualizowane podejście, opiekę specjalistów oraz programy wspomagające rozwój psychospołeczny.
Dzięki tej współpracy nasi studenci będą mieli możliwość poznania praktycznych aspektów socjoterapii oraz uczestnictwa w działaniach wspierających dzieci i młodzież.

Stowarzyszenie Kamienica 56

Organizacja zrzeszająca artystów, terapeutów i edukatorów, działająca na styku sztuki, edukacji i zdrowia psychicznego. Kamienica 56 realizuje innowacyjne projekty społeczne i kulturalne, których celem jest wspieranie rozwoju osobistego oraz integracji społecznej.
Współpraca otwiera przed studentami możliwość poznania metod pracy z wykorzystaniem arteterapii, dramy i edukacji nieformalnej.

Polski Instytut Mindfulness

Jeden z prekursorów praktyki uważności (mindfulness) w Polsce. Instytut prowadzi szkolenia, warsztaty oraz programy rozwijające kompetencje psychospołeczne, odporność psychiczną i dobrostan.
W ramach partnerstwa studenci kierunku Pedagogika będą mogli czerpać z wiedzy i doświadczenia ekspertów mindfulness, poznając techniki wspierające zarówno pracę pedagogiczną, jak i rozwój osobisty.

Algorytmy potrafią dziś znaleźć zastosowanie w wielu sektorach. Skoro technologia przejmuje tak wiele obowiązków, można zapytać: czy studiowanie wciąż ma sens? Odpowiedź jest twierdząca i to bardziej niż kiedykolwiek wcześniej. AI może wspierać Twoje działania, lecz nie zastąpi wiedzy ani doświadczeń, które zdobywasz na uczelni.

Technologia jako dodatek

Młodzi ludzie wykorzystują sztuczną inteligencję do coraz większej ilości spraw. Według badań CBOS najczęściej korzystają z niej osoby w wieku 18–24 lat, a więc przede wszystkim studenci oraz uczniowie szkół średnich. Algorytmy towarzyszą im przy rozwiązywaniu zadań, tworzeniu fiszek czy pisaniu e-maili do wykładowców. Takie rozwiązania potrafią znacząco ułatwić przejście przez ścieżkę studiowania, a jednocześnie potrafią stworzyć iluzję, że technologia jest w stanie przejąć wszystkie obowiązki człowieka.

Ważne jest, że AI działa wyłącznie w oparciu o dane i reguły napisane przez programistów. Maszyna nie posiada świadomości, nie kieruje się intuicją i nie bierze odpowiedzialności za swoje czyny. Dlatego ogromną przewagę w świecie cyfrowym wciąż mają ludzie, którzy potrafią logicznie myśleć i analizować. Uczelnia to przestrzeń rozwoju kompetencji niedostępnych dla żadnej technologii. Studiowanie uczy indywidualnego podejścia, kształtuje umiejętność radzenia sobie w wymagających warunkach i daje narzędzia do działania nawet wtedy, gdy nowoczesne systemy zawodzą.

Umiejętności należące do ludzi

Choć technologia rozwija się w imponującym tempie, istnieją przestrzenie, do których nie ma dostępu. Właśnie w tych obszarach ujawnia się prawdziwa siła studiów – to one kształtują umiejętności, które stają się kapitałem w erze cyfrowej.

Szczególną uwagę warto skierować na:

  • Twórcze podejście – sztuczna inteligencja operuje na tym, co zostało już wytworzone. To człowiek wnosi świeżość, łączy pozornie odległe idee i nadaje im osobisty rys. Kreatywność rozwijasz podczas uczestnictwa w projektach studenckich, przygotowywania prezentacji czy pracy nad własnymi publikacjami.
  • Relacje międzyludzkie – algorytmy mogą prowadzić konwersacje, lecz nie zastąpią prawdziwego kontaktu. To właśnie umiejętność współpracy, negocjacji i rozwiązywania sporów wyróżnia ludzi. Zajęcia zespołowe, projekty oraz praktyki akademickie pomagają wykształcić kompetencje cenione w każdym środowisku zawodowym.
  • Świadoma analiza – dostęp do ogromnych baz danych nie gwarantuje zrozumienia ich treści. Na studiach uczysz się oddzielać fakty od opinii, porównywać różne punkty widzenia i wyciągać logiczne wnioski. Taka umiejętność kształtuje postawę potrzebną do odpowiedzialnego uczestniczenia w życiu społecznym.
  • Wartości i konsekwencje – maszyna wykonuje instrukcje bez refleksji nad skutkami. Człowiek wyznacza granice, kieruje się zasadami i ponosi odpowiedzialność za wybory. Studia stają się miejscem treningu takiego podejścia: uczą analizowania skutków decyzji, stawiania granic i przyjmowania odpowiedzialności za własne działania.
  • Stały rozwój – świat przyspiesza, a wiedza traci aktualność szybciej niż kiedykolwiek. Dlatego tak istotna jest elastyczność i gotowość do ciągłego uczenia się. Regularne zajęcia akademickie pobudzają ciekawość, pokazując, że edukacja nie kończy się wraz z ostatnim egzaminem, lecz stanowi proces, który trwa przez całe życie.

Wiedza i doświadczenia w jednym miejscu

Bycie studentem to nie tylko siedzenie na wykładach, czy intensywna nauka przy książkach. To przede wszystkim wyjątkowy etap, który otwiera przed tobą przestrzeń rozwoju pasji. Studia sprzyjają pracy nad talentami i charakterem oraz budowaniu więzi z ludźmi – więzi, które w przyszłości mogą okazać się bardziej wartościowe niż pomoc jakiegokolwiek cyfrowego programu.

To również czas odkrywania siebie. Uczelnia stwarza okazję, aby sprawdzić, które kierunki, zajęcia czy aktywności dają ci najwięcej satysfakcji. Ogromnym atutem tego okresu są spotkania z profesorami i ekspertami, posiadającymi bogate doświadczenie, którego nie zastąpi żadna technologia. Rozmowy z nimi często stają się początkiem inspiracji prowadzących do wyboru własnej drogi zawodowej. Nie mniej ważne są też relacje z innymi studentami. Właśnie tutaj powstaje sieć znajomości, która może otworzyć dostęp do pierwszych zawodowych szans. Algorytm może podsunąć propozycję rozwiązania problemu, lecz nie zastąpi kolegi z grupy, który podzieli się praktycznym doświadczeniem, poda pomocną dłoń w trudnym momencie i zaproponuje spotkanie poza uczelnią. Studia to także przestrzeń testowania pomysłów i nauki poprzez próbowanie różnych inicjatyw organizowanych na uczelni. Dzięki temu teoria spotyka się z realnym światem. Ważnym elementem akademickiej codzienności pozostają konferencje i debaty – przygotowują do rozmów w środowisku biznesowym, rozwijają umiejętność argumentacji i często dają okazję do zdobycia pierwszego doświadczenia zawodowego.

Wirtualny towarzysz

Sztuczna inteligencja potrafi znacząco ułatwić życie studentowi, jeśli korzysta z niej rozsądnie. Narzędzia oparte na algorytmach świetnie sprawdzają się w roli asystenta, jednak nigdy nie powinny przejmować kontroli nad procesem nauki. Dzięki nim szybciej docierasz do potrzebnych materiałów, lepiej porządkujesz obowiązki i przygotowujesz się do zajęć w bardziej przemyślany sposób.

Przykłady zastosowań AI w codziennej nauce:

  • Planowanie nauki – wirtualne kalendarze przypominają o terminach oddawania prac i pomagają stworzyć harmonogram zadań
  • Języki obce – aplikacje typu Babbel oferują dialogi oparte na codziennych sytuacjach, wskazują obszary wymagające ćwiczeń i personalizują zadania
  • Notatki – nowoczesne programy wyłapują najistotniejsze informacje z obszernych treści i układają je w czytelne zestawienia, co pozwala szybciej je przyswoić
  • Opracowywanie informacji – aplikacje oparte na AI porządkują duże zbiory danych, a następnie przedstawiają je w przejrzystej postaci
  • Twórcze pomysły – sztuczna inteligencja potrafi podsunąć nowe rozwiązania, wygenerować grafikę albo zainspirować do rozpoczęcia projektu

Ostateczny rezultat zawsze zależy od ciebie. To ty odpowiadasz za jakość pracy, terminowość i interpretację materiałów. AI może odciążyć w wielu zadaniach, lecz nie zastąpi samodzielnego myślenia – a właśnie ono stanowi serce studiowania.

Nowa era pracy – jakie zdolności będą kluczowe?

W erze cyfryzacji pracodawcy coraz wyraźniej podkreślają wagę zdolności, których nie można zastąpić automatyzacją. Od kandydatów oczekuje się nie tylko sprawnego posługiwania się technologią, ale też wyróżniania się umiejętnościami nadającymi pracy indywidualny charakter. Na znaczeniu zyskują przede wszystkim kompetencje miękkie i elastyczność. Kreatywność, otwartość, ciągła gotowość do nauki (lifelong learning) oraz chęć pomocy to wartości, których algorytm nie przejmie. Firmy poszukują ludzi łączących wiedzę z wielu dziedzin zamiast ograniczających się do powtarzania utartych schematów.

Praktyka pokazuje, że technologia nie odbiera człowiekowi decydującej roli. Lekarz może korzystać z programów analizujących wyniki badań, jednak diagnozę i sposób leczenia ustala on sam. Analityk finansowy zyskuje wsparcie w prognozach generowanych przez systemy, lecz to doświadczenie i intuicja wyznaczają właściwy kierunek działań.Dlatego studia stanowią etap o ogromnym znaczeniu w drodze do kariery. To właśnie w trakcie nauki akademickiej rozwijasz kompetencje, które dają przewagę na rynku pracy i pozwalają odnaleźć się w realiach cyfrowego świata.

Podsumowanie

Nowe technologie na trwałe zmieniły świat edukacji i pracy, jednak to nie algorytmy wyznaczają kierunek twojej kariery. Prawdziwe znaczenie mają zdolności, które rozwijasz w trakcie studiów – umiejętność krytycznej analizy, odpowiedzialne podejście do zadań czy twórcze myślenie. To właśnie te atuty zachowują aktualność niezależnie od tego, jak daleko posunie się rozwój maszyn. Okres studiów staje się przestrzenią do doskonalenia tych cech, budowania relacji i sprawdzania własnych możliwości. Technologia potrafi usprawniać wiele procesów, lecz dopiero twoja wiedza i determinacja sprawiają, że sam kształtujesz swoją wymarzoną przyszłość.

Źródła:

 

 

 

 

 

 

 

Zapraszamy na wyjątkowy spacer, podczas którego odkryjecie najbardziej imponujące dzieła sztuki ulicznej oraz mniej znane, ale równie fascynujące zakątki miasta!

Pod okiem doświadczonego przewodnika poznacie historie murali oraz spojrzycie na Łódź z zupełnie innej perspektywy – jako na tętniącą życiem galerię sztuki pod gołym niebem.

Kiedy?: 18 października 2025r. 

Godzina?: 9:00

Miejsce zbiórki: AHE, ul. Sterlinga 26, przed Budynkiem K

Spacer Studencki organizowany jest przez Biuro Karier oraz naszego Partnera Technologicznego – Łódzką Organizację Turystyczną.

Zapisy przyjmujemy na adres e-mail: biurokarier@ahe.lodz.pl

Z dumą ogłaszamy nawiązanie współpracy z dwoma wyjątkowymi Partnerami Technologicznymi, którzy znacząco wzbogacą proces kształcenia na kierunku psychologia w Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi.

Służba Ratownictwa Specjalistycznego (SRS)

SRS to organizacja skupiająca wykwalifikowanych specjalistów – ludzi z pasją i powołaniem, działających w sytuacjach kryzysowych, gdzie każda sekunda ma znaczenie. Dzięki współpracy z SRS, nasi studenci będą mieli unikalną okazję do zdobycia wiedzy i doświadczenia w zakresie wsparcia psychologicznego w sytuacjach ekstremalnych. To prawdziwe oblicze psychologii działania w terenie – pod presją, z empatią i pełnym profesjonalizmem.

Szpital Wojewódzki im. Prymasa Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Sieradzu

To jedna z największych placówek medycznych w województwie łódzkim, obejmująca trzy jednostki. Szpital wyróżnia się nie tylko rozbudowaną infrastrukturą i doświadczeniem, ale także otwartością na młodych ludzi chcących rozwijać się w obszarze psychologii klinicznej. W ramach współpracy studenci będą mogli uczestniczyć w działaniach na rzecz wsparcia psychicznego pacjentów, zdobywając cenne umiejętności praktyczne w realnym środowisku pracy.

Inauguracja Roku Akademickiego 2025/2026 odbędzie się 2 października o godzinie 11:00.

Gościem specjalnym wydarzenia będzie prof. Joanna Senyszyn, która wygłosi inspirujące wystąpienie pt. „Marka osobista jako klucz do sukcesu w nowoczesnym świecie”.

Rozmowę poprowadzi Jacek Grudzień – wykładowca kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna oraz redaktor naczelny Radia Łódź. Do współprowadzenia zaproszeni zostali także studenci dziennikarstwa.

W programie:

  • wystąpienie Rektora z podsumowaniem ubiegłego roku i planami na przyszłość,

  • immatrykulacja studentów I roku,

  • wręczenie nominacji Ambasadorom Akademii,

  • pokaz artystyczny studentów kierunku taniec (choreografia: Gintautas Potockas),

  • multimedialna prezentacja przygotowana przez Klaudię Gołojuch – absolwentkę i wykładowczynię kierunku grafika,

  • wystawa „Język ciała w fotografii” autorstwa Dennisa Palmera – absolwenta grafiki.

Inauguracja Roku Akademickiego odbędzie się w nowym budynku KA (wejście od ul. Sterlinga 26).

Uroczystość będzie transmitowana on-line na Facebook, YouTube oraz stronie internetowej www.ahe.lodz.pl

 

Kiedy?: 11–12 września 2025
Gdzie?: Zatoka Sportu Politechniki Łódzkiej, al. Politechniki 10

Planujesz studia i szukasz uczelni, która naprawdę przygotuje Cię do kariery? Koniecznie odwiedź stoisko Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi podczas największego wydarzenia edukacyjnego w regionie!

Dowiedz się, co AHE ma dla Ciebie:

  • Poznaj nasze kierunki studiów
  • Zobacz, jak wyglądają warsztaty, projekty i zajęcia praktyczne
  • Porozmawiaj z przedstawicielami uczelni i studentami
  • Sprawdź jak działa Biuro Karier AHE – dowiedz się, jak pomagamy studentom w znalezieniu praktyk i staży, a także jak wspieramy ich rozwój zawodowy już od pierwszego roku studiów.

Czekają na Ciebie także niespodzianki i atrakcje.

Śledź nas na naszym fanpage’u na Facebooku, żeby być na bieżąco z wydarzeniami, ofertami i nowościami!

https://www.facebook.com/biurokarierahe/

Czy dziś, w dobie szybkich mediów i wszechobecnej technologii, wciąż dbamy o piękno i poprawność języka?

Takie pytanie przyświecało wyjątkowemu spotkaniu, które odbyło się 2 czerwca w studiu filmowym Arterion. Wydarzenie poświęcone było kondycji współczesnej polszczyzny i zgromadziło dwie znakomite prelegentki: prof. dr hab. Joannę Satołę-Staśkowiak (AHE) – językoznawczynię, autorkę książek, ekspertkę w zakresie wpływu edukacji i mediów na język – oraz Ewę Audykowską-Wiśniewską – polską aktorkę teatralną i filmową, występującą na deskach Teatru Jaracza.

Podczas rozmowy gościnie podzieliły się swoimi spostrzeżeniami na temat wpływu nowych technologii i kultury masowej na język ojczysty – jego poprawność, estetykę i żywotność.

Dyskusję poprowadziła mgr Monika Kamieńska, prodziekan kierunku kulturoznawstwo, która z zaangażowaniem moderowała spotkanie. Nie zabrakło również głosu publiczności – uczestnicy aktywnie włączali się w rozmowę, zadając pytania i dzieląc się własnymi refleksjami.

Data: 4 czerwca 2025r.
Godzina: 19:00
Prowadząca: mgr Magdalena Makarowska/ dietetyk kliniczny/ psychodietetyk/ dydaktyk AHE.

Menopauza to naturalny, ale wymagający etap w życiu kobiety, w którym organizm przechodzi szereg zmian hormonalnych i metabolicznych. Odpowiednie żywienie może odegrać kluczową rolę w łagodzeniu objawów i poprawie jakości życia.

Wydarzenie dedykowane jest studentkom dietetyki, ale zapraszamy również wszystkie osoby zainteresowane tematem!

Nagranie: https://youtu.be/dy1-cYnAjBg

13 maja studenci Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej mieli wyjątkową okazję odwiedzić lotnisko i zajrzeć za kulisy pracy funkcjonariuszy Straży Granicznej w Łodzi.  Wizyta odbyła się w ramach nowo podpisanego porozumienia o współpracy pomiędzy naszą Uczelnią a  Nadwiślańskim Oddziałem Straży Granicznej w Warszawie.

Dzięki uprzejmości Pani Komendant oraz zaangażowaniu funkcjonariuszy, którzy z pasją opowiadali o swojej codziennej służbie, nasi studenci mogli z bliska zobaczyć, jak wygląda praca w Straży Granicznej – zarówno na poziomie operacyjnym jak i organizacyjnym.

W programie znalazło się:

  • zwiedzanie części lotniska,

  • prezentacja sprzętu pirotechnicznego,

  • zapoznanie z procedurami kontroli granicznej,

  • wizyta w pomieszczeniach odpraw przed odlotem,

  • omówienie procesu naboru do Straży Granicznej i wymaganych kompetencji.

W spotkaniu udział wzięli studenci filologii, bezpieczeństwa wewnętrznego oraz psychologii.

W wydarzeniu uczestniczyła również mgr Anna Konikowska – wykładowczyni AHE, oraz przedstawiciel Akademickiego Biura Karier.